À Londres, le ministre de l’Enseignement pré-universitaire Alpha Bacar Barry a multiplié les rencontres avec des partenaires internationaux afin d’attirer des investissements dans l’éducation, la formation technique et les infrastructures numériques.
En marge de l’Education World Forum 2026 à Londres, le ministre de l’Alphabétisation, a engagé plusieurs discussions stratégiques avec des acteurs internationaux autour de la modernisation du système éducatif guinéen et du développement du capital humain.
Avec Google, les discussions ont porté sur la digitalisation de l’éducation, le développement des smart classrooms, l’intégration de l’intelligence artificielle dans les apprentissages, le renforcement des compétences numériques des enseignants et l’amélioration de la connectivité des établissements scolaires. Des initiatives considérées comme essentielles pour préparer une future main-d’œuvre qualifiée et compétitive.
Le ministre a également échangé avec le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) sur les besoins de financement du système éducatif guinéen, notamment pour les infrastructures scolaires, les outils technologiques, les systèmes de données éducatives et l’amélioration de la qualité des apprentissages. Ces discussions ouvrent la voie à de nouveaux mécanismes de financement et d’accompagnement technique.
Par ailleurs, les échanges avec EDT ont porté sur la modernisation des centres de formation professionnelle maritimes et ferroviaires, afin d’aligner les formations sur les standards internationaux et répondre aux besoins en compétences liés aux projets miniers, logistiques et industriels.
